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现金赌博玩法: 《公益广告》大班教案

时间:2020-12-09 16:41:17 公益广告 我要投稿

申博怎么投注 www.bjj22.com 《公益广告》大班教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的《公益广告》大班教案,欢迎大家分享。

《公益广告》大班教案

  活动目标:

  1、在看看、画画、讲讲的过程中,了解公益广告,从而知道从小要做个文明的市民。

  2、能大胆地表达与表现自己的想法。

  3、发展幼儿的观察比较能力。

  4、通过观看广告,引导幼儿讲述广告内容。

  活动准备:

  1、幼儿收集的广告纸布置在版面上。

  2、公益广告的录象3段。

  3、纸、水笔等。

  活动过程:

  一、 分享交流幼儿收集到的广告。

  1、呈现前期孩子们收集的广告,让幼儿互相分享交流。

  2、小结:刚才我们小朋友说的广告都是介绍产品,为某种新产品作宣传,然后吸引大家都去购买,这属于“商业广告”。

  二、发现、了解公益广告。

  1、师:我也收集了一些广告,你们想看吗?

  (老师播放录象)

  2、师:刚才你们看到了什么?你们觉得这些广告和我们以前看到的`商业广告有什么不一样?

  师小结:这些都是“公益广告”,公益广告既不介绍产品,也不收费,而且有教育意义。

  3、你在生活中还发现过什么公益广告?

  三、 设计公益广告。

  1、师:为了迎接20xx年世博会的召开,最近,浦东正在积极开展“垃圾不落地,浦东更美丽”的活动,我们小朋友也来为世博会出一份力,设计一个公益广告,向大家作宣传做一个文明的人。

  2、幼儿分组设计公益广告。(鼓励幼儿与同伴一起合作完成)

  四、分享交流广告。

  把幼儿的作品布置在墙面上,请个别幼儿介绍自己设计的公益广告。(引导幼儿介绍的时候用一句广告语来概括。)

  师:我们把设计的公益广告贴在幼儿园的每个角落,让每个小朋友看了以后都能知道怎样从身边的小事做起,共同创造一个和谐而整洁的环境。

  活动反思:

  本次语文活动意在开阔学生视野,让学生感受公益广告的巧妙构思,培养学生想象力、语言表达能力以及创新意识,培养学生综合素质。

  课前我组织学生收集电视、路边公益广告牌上的优秀公益广告,并记录下来,然后在课堂上让学生分类,选择自己最喜欢的一条向大家推荐,然后围绕学校内爱护花草、节约水电、互帮互助灯创设一定情境,引导学生创作公益广告。没想到,学生的潜力如此之大,创作了许多优秀的公益广告词。

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